El valor del juego en educación: Hacia una política pública para responder a algunos desafíos de la educación actual en Chile.
Descripción
Este artículo plantea la necesidad de revalorizar el juego en la educación chilena como respuesta a los desafíos del siglo XXI. Desde el Observatorio del Juego, se propone una política pública que integre el juego como herramienta pedagógica clave para el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes. Se argumenta que, frente a un sistema centrado en lo cognitivo, el juego permite fortalecer habilidades socioemocionales, promover la motivación y favorecer vínculos significativos en el aprendizaje. La propuesta incluye la implementación de ludotecas y recursos lúdicos en los espacios educativos.
