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8 Factores para planificar actividades lúdicas – Guía para la Reflexión Docente
Aproximación Lúdica al Aprendizaje: Ludotecas escolares como recurso para el aprendizaje y desarrollo de competencias
El aporte del juego al desarrollo de habilidades socioemocionales para la convivencia escolar
El juego en la formación docente. Acerca del juego como recurso
El valor del juego en educación: Hacia una política pública para responder a algunos desafíos de la educación actual en Chile.
Guía sobre la simulación y juegos para la educación ambiental (UNESCO – PNUMA)
Homo ludens
Kami Gemu. Auto instructivo docente para la aplicación de juegos de mesa en el espacio educativo hacia los estudiantes
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular. Transformando la práctica docente.
Lineamientos para la comprensión y aplicación del juego como política escolar hacia la Formación Ciudadana
Manual de Aprendizaje Basado en Juegos. Jóvenes por la transformación social a través de procesos de gamificación y aprendizaje basado en juegos
Seis usos para una ludoteca dentro del contexto escolar
